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BARI
 

'La NOSTRA  XIV Settimana della Cultura'
Attività didattica on-line/percorsi guidati on-line

‘Itinerari culturali web 2.0: la smart community degli studenti italiani dedicata alla valorizzazione del patrimonio culturale

Gli itinerari, configurati dai ragazzi degli Istituti pugliesi, hanno privilegiato i luoghi legati alla figura di San Nicola sia attraverso la visita ai siti sacri e storici di maggior importanza, iniziando dalla bizantina Cittadella catanapale, che occupava l'area dove ora sorge la Basilica, e proseguendo attraverso i percorsi S. Nicola: edificio romanico e Cittadella ed il Portico dei Pellegrini, sia ricostruendo l'apparato di leggende, fiabe e fumetti in il ruolo di S.Nicola tra sacro e profano: l'iconografia, le edicole devozionali, le reliquie, i tesori, le bottiglie della Mannao e l'utilizzo della sua immagine negli anni '30 in San Nicola a Santa Claus, per concludere con le tracce di arte nicolaiana nella Pinacoteca provinciale di Bari che conserva un rilevante insieme di raffigurazioni collegabili al culto nicolaiano.

  

All'interno dell'antico borgo barese sono anche illustrati una serie di edifici religiosi, luoghi di culto e di aggregazione di particolare interesse come nelle risorse dell'itinerario resti della chiesa di S. Maria del Buon Consiglio dedicate a mosaici, capitelli e dipinti di età bizantina, e nel percoso di visita della chiesa Russa di Bari, luogo simbolico di legame culturale e religioso fra la Russia e la città, commissionata nel 1911 ad Aleksej Viktorovic Ščusev (1873 - 1949).

Alla ricerca delle influenze delle diverse culture, da quella bizantina a quella barocca, gli studenti propongono un altro ampio itinerario comprendente fortezze e luoghi di rilievo per l'architettura ecclesiastica pugliese che attraversa i maggiori siti storico-artistici da Bari fino a Monopoli, cittadina dominata dallo splendido Castello di Carlo V del XVI secolo, recentemente restaurato.

 

Monopoli in lungo e in largo e Quattro passi verso il centro di monopoli ripercorrono le origini e la storia della cittadina - i bastioni, le torri, le porte, le chiese - mentre in Monopoli: una cattedrale tra culto e cultura si illustra un articolato itinerario di visita attraverso il percorso archeologico sotterraneo, le collezioni del Museo Diocesano anche considerando le feste e le tradizioni locali, legate al culto mariano.

Ancora lungo il percorso tra Bari e Monopoli Per la via... e Coste e spiagge monopolitane e ... non solo costruiscono itinerari che alternano la bellezze naturale alla suggestione delle chiese rupestri e dei resti archeologici, in specifico sull'area di Egnazia, senza trascurare i luoghi di attrazione turistica più frequentati dai ragazzi.  

Di grandissimo interesse speleologico Castellana... non solo grotte propone un'esperienza nel fantastico mondo sotterraneo, anche attraverso uno spettacolo di grande effetto, mentre il Percorso Culturale-Turistico Polignano a mare si concentra nel borgo antico ed intorno alla festa patronale di S. Vito e il Carnevale di Putignano - storia e tradizione ricerca le tracce dell'antica festa tradizionale collegata al culto di S.Stefano.

Altra attrattiva storico-culturale segnalata sono le Masserie di Fasano e zone limitrofe con un adeguato percorso alla scoperta della colonizzazione baronale di vaste aree agricole tra il Cinquecento ed il Settecento nel territorio fasanese.  

I percorsi sono disponibili su:

www.thinktag.it/mibac-puglia

http://www.valorizzazione.beniculturali.it

Istituti partecipanti:

Istituto Tecnico Commerciale e Liceo Linguistico ‘Marco Polo'
Preside: Antonio Guida
Referenti: Leonardo De Filippis, Giuseppina Di Pinto, Claudio Di Cillo, Isabella La Selva, Rosa Pastore, Francesca Tritto

Liceo Artistico ‘L. Russo' - Monopoli (BA)
Preside: Raffaele Buonsante
Referenti: Anna Cavallo, Cristiana Guarnieri, Patrizia Palmisani

Istituto d'Istruzione Secondaria Superiore Tecnico Economico e Tecnologico ‘Vito Sante Longo' - Monopoli (BA)
Preside: Gaetano di Gennaro
Referenti: Cosima Caforio, Francesco Di Marino, Teresa Masi, Anna Mazzone

Promosso da: Direzione Generale per la Valorizzazione del Patrimonio Culturale - Servizio I - UO 7  Ricerca e sperimentazione e Servizio II - Centro per i Servizi Educativi del Museo e del Territorio.

In collaborazione con: Università degli Studi di Milano-Bicocca - Facoltà di Sociologia - Cattedra di Turismatica.

Partners di progetto: Direzione Regionale per i Beni Culturali e Paesaggistici del Puglia, Soprintendenza per i Beni Archeologici - Museo Archeologico Nazionale di Egnazia